നിരവധി പേരുകളിൽ അറിയപ്പെടുന്ന ക്ലിക്കറുകൾ ക്ലാസ്സിൽ സജീവമായി ഇടപഴകാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന ചെറിയ ഉപകരണങ്ങളാണ്.
A ക്ലാസ് റൂം പ്രതികരണ സംവിധാനംക്ലാസ് മുറിയെ സജീവ പഠന അന്തരീക്ഷമാക്കി മാറ്റുകയും വിദ്യാർത്ഥി പഠനത്തെ വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു മാജിക് ബുള്ളറ്റ് അല്ല. മറ്റ് പഠന തന്ത്രങ്ങളുമായി സംയോജിപ്പിക്കാൻ ഒരു ഇൻസ്ട്രക്ടർ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന നിരവധി പെഡഗോഗിക്കൽ ഉപകരണങ്ങളിൽ ഒന്നാണിത്. ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നടപ്പിലാക്കിയ ശേഷം ഒരു ക്ലാസ് റൂം പ്രതികരണ സംവിധാനത്തിന് ക്ലാസ് മുറിയിലും വിദ്യാർത്ഥികളോടും നാടകീയമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തും. സാഹിത്യം അവലോകനം ചെയ്ത ശേഷം, കാൾഡ്വെൽ (2007) റിപ്പോർട്ടുകൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ഗൈഡുകൾ സാധാരണയായി മെച്ചപ്പെട്ട വിദ്യാർത്ഥി ഫലങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തി, വിദ്യാർത്ഥി മനസ്സിലാക്കൽ, പഠനം, ആ വിദ്യാർത്ഥികൾ എന്നിവയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു.
ഒരു ക്ലാസ് റൂം പ്രതികരണ സംവിധാനം വ്യക്തിഗത പ്രതികരണ സംവിധാനം പോലുള്ള മറ്റ് പേരുകൾ അറിയപ്പെടുന്നു,പ്രേക്ഷക പ്രതികരണ സംവിധാനം, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പ്രതികരണ സംവിധാനം, ഇലക്ട്രോണിക് പ്രതികരണ സംവിധാനം, ഇലക്ട്രോണിക് വോട്ടിംഗ് സിസ്റ്റം, ക്ലാസ് റൂം പ്രകടന സംവിധാനം. മിക്ക ആളുകളും അത്തരം ഒരു സംവിധാനത്തെ "ക്ലിക്കുകൾ" എന്ന് പരാമർശിക്കുന്നു, കാരണം ഉത്തരങ്ങൾ അയയ്ക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന ട്രാൻസ്മിറ്റർ ഒരു ടിവി വിദൂര നിയന്ത്രണം പോലെ കാണപ്പെടുന്നു. Formal പചാരിക പേര് പരിഗണിക്കാതെ, ഓരോ സിസ്റ്റത്തിനും മൂന്ന് പൊതു സവിശേഷതകളുണ്ട്. ആദ്യത്തേത് ഒരു റിസീവർ ആണ്, അത് വിദ്യാർത്ഥികളോ പ്രേക്ഷകരോ സ്വീകരിക്കുന്നു. ഒരു യുഎസ്ബി കണക്ഷൻ വഴി ഇത് ഒരു കമ്പ്യൂട്ടറിലേക്ക് പ്ലഗിൻ ചെയ്തിരിക്കുന്നു. രണ്ടാമത്തേത് ഒരു ട്രാൻസ്മിറ്റർ അല്ലെങ്കിൽ ക്ലിക്കർ ആണ്, അത് പ്രതികരണങ്ങൾ അയയ്ക്കുന്നു. മൂന്നാമത്, ഓരോ സിസ്റ്റത്തിനും ഡാറ്റ സംഭരിക്കാനും നിയന്ത്രിക്കാനും സോഫ്റ്റ്വെയർ ആവശ്യമാണ്. ക്ലാസ് റൂം പ്രതികരണ സംവിധാനങ്ങളുടെ സാങ്കേതിക വിശദാംശങ്ങളെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയുക.
ഓരോ പ്രതികരണ സംവിധാനവും പവർപോയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് സംയോജിപ്പിക്കാം അല്ലെങ്കിൽ സ്റ്റാൻഡ്-ഒറ്റ സോഫ്റ്റ്വെയറായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഏതുവിധേനയും, അതേ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാനും ഡാറ്റ അതേ രീതിയിൽ ശേഖരിക്കാനും കഴിയും. മിക്ക സിസ്റ്റങ്ങളും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ രണ്ട് രീതികൾ അനുവദിക്കുന്നു. ക്ലാസ്സിന് മുമ്പായി സോഫ്റ്റ്വെയർ അല്ലെങ്കിൽ പവർ പോയിന്റ് സ്ലൈഡിലേക്ക് ടൈപ്പുചെയ്ത് മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ച സമയത്തേക്ക് ചോദിച്ച ഒരു മുൻകൂട്ടി സൃഷ്ടിച്ച ചോദ്യമാണ് ഏറ്റവും സാധാരണമായ ചോദ്യം. ക്ലാസ് സമയത്ത് "ഫ്ലൈയിൽ" ഒരു ചോദ്യം സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ് മറ്റൊരു രീതി. ഇത് ഇൻസ്ട്രക്ടർ വഴക്കവും സിസ്റ്റം ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ സ്വതസിദ്ധമായ സർഗ്ഗാത്മകതയും വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ഡാറ്റ സ്വീകരിച്ച് ഇലക്ട്രോണിക് ക്രമീകരിച്ച്, ഉത്തരങ്ങൾ വേഗത്തിൽ ഗ്രേഡുചെയ്യാൻ കഴിയും. ഡാറ്റ ഒരു സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റിൽ കൈകാര്യം ചെയ്യാനോ ബ്ലാക്ക്ബോർഡ് പോലുള്ള മിക്ക പഠന മാനേജുമെന്റ് സംവിധാനങ്ങളും വായിക്കാവുന്ന ഫയലുകളിലേക്ക് മാറ്റാം.
ക്വോമോയ്ക്ക് നിങ്ങൾക്ക് മികച്ച പ്രതികരണ സംവിധാനം പരിഹാരങ്ങൾ നൽകാൻ കഴിയും. പവർപോയിന്റുമായി സംയോജിപ്പിച്ച് സോഫ്റ്റ്വെയറിൽ പ്രശ്നമില്ല. നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ചോദ്യങ്ങളോ അഭ്യർത്ഥനയോ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ബന്ധപ്പെടാൻ മടിക്കേണ്ടodm@qomo.comഒപ്പം വാട്ട്സ്ആപ്പ് 0086 18259280118.
പോസ്റ്റ് സമയം: ഡിസംബർ 31-2021